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e Recursos

Distinção

Orgulho e alegria

Segunda-feira, 12 de setembro de 2011

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Guia para entender as emoções do seu filho e resolver problemas da família.

Do coração

Sábado, 23 de julho de 2011​

 

Histórias psicanalíticas

TDAH tem cura?
          Não podemos esquecer que o objetivo principal do tratamento do TDAH é que o paciente aprenda a lidar com seus sintomas. Isso com certeza, irá evitar os danos em sua vida. Para isso, a medicação é importante, assim como outros que envolvem trabalho psicopeducativo com a família e a escola. O entendimento sobre o que é o TDAH e como deve ser feito o tratamento, além de mudanças na rotina, na estrutura e no ambiente em que vive, o paciente também conseguirá resolver autonomamente situações rotineiras com eficácia. Esse processo só será possível através de intervenções psicopedagógicas, mudanças no estilo de vida, além do uso de recursos tecnológicos e ajustes no ambiente onde o paciente está inserido. 
 
Psicopedagoga Suely Alves
Aprendizagem significativa

Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem, ou seja, é um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se, de maneira substantiva (não-literal) e não arbitrária, a um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo. Conhecimento prévio se relacionando ao novo conhecimento.

"Uma ligação estreita e continuada entre os professores e os pais, é mais que uma informação mútua. Este intercâmbio acaba resultando até mesmo em uma ajuda e, frequentemente, em aperfeiçoamento real dos métodos. Ao aproximar a escola da vida ou das preocupações profissionais dos pais, e da escola, chega-se a uma divisão de responsabilidades..."

Pais e escola, segundo Vygotsky
Acompanhamento
para crianças

Crianças, jovens e adultos podem enfrentar obstáculos durante o aprendizado ao londo da vida escolar provocados por vários motivos. É com essas dificuldades que o profissional habilitado em psicopedagogia trabalha.

Avenida: Itália, 1.738 - Bairro: Cariru Ipatinga MG

Ligue:

31 - 98543-9267

31 - 3668-5267

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